jueves, 6 de junio de 2013

BLOQUE 5: ACTIVIDAD 1

I. Lee con atención los siguientes cuestionamientos y subraya la respuesta correcta.

Nota: Recuerda que si no se realizan operaciones no serán válidas las respuestas.

Fecha de entrega: Lunes 10 de Junio de 2013  durante tu clase.   Trabajo individual


 
 

QUINTO BIMESTRE: ACTIVIDAD 1

Instrucciones: Lee con atención las siguientes cuestiones y subraya la respuesta correcta.

NOTA: RECUERDA REALIZAR LAS OPERACIONES CORRESPONDIENTES, EN CASO DE NO LLEVARLO ACABO NO TENDRA VALIDEZ ESTE TRABAJO.

20 ejercicios  que se revisarán el día lunes 10 de Junio


miércoles, 13 de febrero de 2013

BLOQUE 4: ACTIVIDAD 1


REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES, COLOCANDO LAS OPERACIONES QUE TE LLEVEN AL RESULTADO CORRECTO.


  
5000 g = _____ kg
     
  
10000 g = _____ kg
 
 
8000 g = _____ kg
 
    
 
2 L = ______ ml
 
 
1 L = ______ ml
 
    
  
4 kg = ______ g
 
 
4000 ml = _____ L
 
  
9000 ml = _____ L
 

    
  
9 kg = ______ g
 
 
  
6000 ml = _____ L
 
 
6000 g = _____ kg
 
 
1 kg = ______ g
 
    
  
3 L = ______ ml
 
  
8000 ml = _____ L
 

ACERTIJOS MATEMÁTICOS
 

jueves, 20 de diciembre de 2012

BLOQUE III: GUIA VACACIONES primera parte

HOLA CHICOS, LES MANDO la primera parte de la guia, LOS PRIMEROS 15 PROBLEMAS A RESOLVER, RECUERDEN PRESENTAR EN HOJAS BLANCAS CON OPERACIONES Y RESULTADO SUBRAYADO.


1.- Rosario compró 3.5 kg. De manzana a $24.90 el kilo. ¿Cuánto pago por las manzanas?

2.- Adriana y Luisa  fueron a la feria y decidieron subirse a la rueda de la fortuna, si el diámetro de la rueda es de 8 metro, ¿Qué recorrido hicieron dando una vuelta completa?

3.- Los niño Héctor, José, Edgar y Andrés quieren comprar juntos un libro. Si Héctor  tiene $15.30, José $16.75, Edgar $ $17.90 y Andrés $18.85 ¿Cuánto dinero les hace falta para completar el precio del libro?

4.- ¿Cuántas bolsas de galletas podrá hornear la señora Leonor si a cada una le caben .250 kg y horneo un total de5.500 kg?

5.- En una fábrica de tornillos se sabe que para cubrir un pedido en 20 días se necesitan 3 empleados que trabajen tiempo completo. ¿Cuántos empleados necesitarían para cubrir  el mismo pedido en solo 6 días?

6.- Una ventana cuadrada tiene 3600 cm2  de área. Se va a reforzar con una tira de aluminio en la base. ¿Cuánto debe medir la longitud de la tira de aluminio?

7.- Una tienda regala timbre por las compras que realizan sus cliente y después se los intercambia por artículos de regalo. La cantidad de timbres que regalan depende de las compras realizadas:

COMPRA EN PESOS
NÙMERO DE TIMBRES
$ 50
15
$ 100
30
$ 150
45
$ 250
75
$ 300
90
 
 

Representa en una gráfica  de puntos la relación entre las compras realizadas y los timbres de regalo.

8.-  e va a cercar un terreno en forma de romboide. Si cada lado menor mide 30 metros y cada lado mayor mide 50 metros. ¿Cuál es el perímetro del jardín?

9.- Un jardín tiene forma de triángulo equilátero 10  cm. De base y 8.7 cm. De altura. ¿Cuál es el área  y perímetro del jardín respectivamente?

10.- i cada combi puede transportar a 11 personas, ¿Cuántos pasajeros son transportados cuando todas las unidades van llenas?

11.- A Luis  le gustó una chamarra que costaba $ 250.00 . Inicialmente  tenía un descuento del 15% y al pagar en cajas le aumentaron  el descuento en un 0.05 ¿Cuánto pago por la chamarra?

12.- El tiburón blanco tiene 1/3  de la longitud del tiburón ballena. Si el tiburón ballena mide 35/2 m de largo, ¿Qué longitud tiene el tiburón blanco?

13.-  Dada la siguiente sucesión numérica 11, 14, 17, 20 ……….. ¿Cuál sería la expresión  con la que se obtiene dicha sucesión?

14.- En una tienda de abarrotes venden 5 kg. De  frijol en $ 68.50 ¿Cuánto pagaràn por 3.5 kg.?

15.- El doble de la edad de Carmen màs la edad de su abuelo suman 86 años. Si su abuelo tiene 50 años, ¿Qué edad tiene Carmen?

 nota: mañana viernes  enviare  la segunda parte del trabajo.
 
espero que todos ustedes DISFRUTEN SUS VACACIONES PASEN UNA MUY FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO NUEVO ENC COMPAÑIA DE SUS FAMILIAS, RECUERDEN QUE SON MOMENTOS DE UNION Y REFLEXION.   

jueves, 25 de octubre de 2012

BLOQUE II: ACTIVIDAD 2

1.- Con el uso del compàs construye un triàngulo a partir de los siguientes segmentos:

3.- Coloca el nombre a cada cuadrilátero e indica si es paralelogramo o no paralelogramo:
5.- Calcula bisectriz en cada uno de los siguientes ángulos:





sábado, 13 de octubre de 2012

BLOQUE 2: ACTIVIDAD 1

BUEN FIN DE SEMANA:

JOVENES PRIMERAMENTE UNA DISCULPA DE ANTEMANO, PUES SE PRESENTÓ UN PROBLEMA CON EL PERFIL DEL BLOG QUE YA SE SOLUCIONO, POR TAL DEMORA, LA ACTIVIDAD SE ENTREGARÁ PARA EL PRÓXIMO MARTES 16 DE OCTUBRE, POR SU COMPRENSIÓN, MUCHAS GRACIAS  ....

 Cuál fué la expresión matemática que aplicaste  para la solución de la  serie: ____________

                                                           JUEGOS MATEMÁTICOS













viernes, 28 de septiembre de 2012

BLOQUE 1: ACTIVIDAD 4

1. EXPRESA EN NOTACIÓN DESARROLLADA LAS SIGUIENTES CANTIDADES:

A)  57 284 _______________________________________________________________________

B) 3 208 507 _____________________________________________________________________

C) 364 925 ______________________________________________________________________

2. ESCRIBE LA MANERA CORRECTA DE LEER LAS SIGUIENTES CANTIDADES:

A) 367 097 ______________________________________________________________________

B) 4 205 025 ____________________________________________________________________

C)  1 700 049 ____________________________________________________________________

3. ESCRIBE EN CADA FIGURA, LA FRACCIÓN QUE CORRESPONDA, QUE REPRESENTE LA PARTE SOMBREADA.
4. CONVIERTE LAS SIGUIENTES FRACCIONES COMUNES EN NÚMEROS DECIMALES:

  7/8 =                  3/9=                    45/12 =                              1  2/4 =

5.  RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD:
NOTA: REALIZA LAS TABLAS DE PROPORCIÓN CORRESPONDIENTES.